生活在凡塵之中

　　夜，彌漫開來，燈光，星星點點。我，獨坐窗前，雙目冥閉。已經沒有什麽可以失去了，也沒有什麽可以留戀了。在這樣的夜晚，燈光依舊，而妳的芳香卻隨塵而去。
　　那夜，據說是壹個情人節，偌大的自習室，只有我壹人。更多的學生都去看電影去了，還有部分人又去了舞廳。當然了，都是成雙結對的。而我似乎更喜歡自習室，特別是這樣壹個人的自習室：除了空曠，還是空曠，甚至空的讓青春的心，都壹無所想。壹盞燈光，便有了壹個溫暖的空間，便覺著獨處在世界之外。
　　因爲來自鄉村，因爲涉世未深，已是大二的我依然是樸素之身。不喜歡穿皮鞋，不喜歡穿西服，不喜歡參加班裏的燭光舞會，不喜歡到女生寢室串門，也不喜歡女生到我寢室串門。我不喜歡我也就不去做，我只喜歡在每個夜晚，到自習室，特別是人很少的自習室，看書，冥想。壹本詩集，壹本筆記，壹支筆，安安靜靜的表達自己。
　　我喜歡擁有自己的燈火，就像學生舞會不喜歡明亮的燈光壹樣，我很喜歡燭光。特別是在周末的夜晚，整個教學大樓都熄燈了。我就帶著壹支蠟燭，找壹間僻靜的自習室，在壹個角落裏點燃。那燭光像壹顆心，明亮而不刺眼，溫暖而不灼傷，就顯示壹朵開在夜裏的花朵，對，就叫“燈花”吧。
　　遇見妳的那天，其實我不寂寞，我只是在熄燈遐想時，突然嗅到壹絲若有若無的芳香，是壹種淡淡的，不刺鼻的；是壹種隱忍的，不張揚的。那芳香牽引著我，讓我不能專注于我的思考。我點燃火柴，尋香望去，妳就在那裏，壹襲白衣，手裏拿著壹本惠特曼的詩集。妳說：我尋燈光而來，怎麽就熄了，怎麽又亮了。妳的語調憂傷而不失俏皮。
　　我是壹個腼腆的人，不谙世事，也不谙情事。妳的到來讓我很不自在，也很不安全。兩個人在壹朵燈光之下，我的心怦怦直跳，手心裏滿是汗，我看著詩集，每壹張都是空白。還有那越來越清晰的香氣，讓我的臉壹直紅著。我感覺在燈光之外的黑暗裏，有無數眼睛在盯著我。芒刺在背，如坐針氈，如鲠在喉，如臨大敵。妳無意中看見我的窘相，妳笑了，妳說：妳的羞澀證明妳是個善良的人，妳就是壹首詩，無需紙筆，我會記住妳的燈火。然後妳走了，那種輕輕的腳步好像在告訴我：在這個世界上，最好誰也不把誰打擾。
　　後來，我聽說了妳所有的故事。妳是外語系的高材生，可是妳也喜歡詩歌，後來和壹個同樣喜歡詩歌的男才子相愛了，妳們的定情之物就是那本惠特曼詩集。可是妳的男友後來在壹個舞會上，又結識了壹位他的崇拜者，又同樣的陷入了愛河。妳別無選擇，妳最後甚至拿出了以死相逼的勇氣，妳說：如果我的愛不能繼續，那就讓我的生命從此停止，設想壹下，我會在壹個漆黑的夜晚，從壹扇沒有燈光的窗戶中，帶著惠特曼的詩集，帶著我的芳香，像壹只鳥壹樣的飛出去。
　　後來，我也明白了，那晚妳壹個人靜靜的走到了九樓，走到了最偏僻的壹個自習室的窗口，妳在黑暗裏，爲自己化了最後壹次淡妝，還有那若即若離的香氣。妳突然間看到了壹豆燭光，然後燭光又熄滅了，妳以爲遇到了自己來生的靈魂，然後妳悄悄的飄過來，直到我把燭光再壹次點燃。那麽巧啊，陌路之人也有壹本惠特曼的詩集，陌生之地也有壹團溫暖的燈火。
　　以後很久都沒有了妳的消息，有人說妳到了壹個偏遠的學校支教去了，有人說妳到遙遠的西藏做長久的旅行。但是我知道，妳就像壹只鳥壹樣，從我們這個世界飛了，飛得很遙遠，很幹淨，也無需尋找，也無需等待。
　　夜，依然很靜，我的燈火依然盛開。生活在凡塵之中，如果不能接受，那就選擇走開。那個夜晚，誰也不能說誰拯救了誰。我的燈火不會泯滅，妳的芳香不會消失。她們都在世界的某個角落溫暖著，芬芳著，哪怕永遠也不會邂逅壹個路人。

属于我们的暑假生活

　　在上學的路上，我們總是在期盼暑假的到來，因為那是可以盡情玩耍的日子。雖然有可惡的暑期作業，但是壹般都沒有把它當作壹回事。以前的歡樂方式不多，因為老師們總是苦口婆心地跟我們解釋不能到遊戲廳之類的地方，還會騙我們說會經常去檢查救世軍卜維廉中學。我們壹般的消遣方式都是在球場做運動，或者在家裏玩遊戲，用現在的話來說，就是基本上是被困住了。
　　現在我們長大了，回頭看看現在的學生暑假，那真是多滋多彩啊！普通壹點的家長，就會給孩子報讀補習班，這些補習班的不惜內容五花八門，有鋼琴、繪畫、數學、英語還有作文，甚至比上學時還忙，還有壹些很冷門的如武術、園藝之類的。家長們還振振有辭地說我們報了這麽多班也是為了他好，希望他在開學時不被落下，而且多學點總是沒壞處的。我在想，如果我讓妳去讀那麽多的班，妳老人家願意嗎？那妳又為什麽喜歡強迫別人去做呢？我真心希望他們不要盲目給孩子報補習班而忽略其感受，要考慮孩子的承受能力。假期可是妳與孩子溝通感情的好時機，要舍得拿出時間，多與孩子壹起搞點親子活動，這樣對孩子的身心健康才會有利啊中港快運。
　　相對於普通家長而言，那些有錢的家長出手就不壹樣了。最近，夏季遊學旅行活動已經成為廣受中國學生歡迎的體驗海外生活的方式。各類旅行機構、培訓機構推出名目繁多的“遊學之旅”這類活動非常受歡迎，“美國頂尖名校圓夢遊學營”、“英倫貴族名校全真體驗營”、“歐洲文化遊學探索”、“少年領袖考察”等。越來越多的中國學生希望到國外留學。它的活動內容通常包括訪問中高等院校。美國壹直是中國學生最青睞的目的地，在赴美留學的外國學生中，中國學生目前所占比例最大。我們看看，那些豪氣的家長想法就是不壹樣，利用暑假，參加短期的海外遊學實地體驗活動。以達到為日後留學熱身、開闊眼界、提升外語語感、甚至培養自理能力的目的。可謂是“壹石多鳥”啊！
　　說到底，每位家長都希望自己的孩子成才。為了不輸在起跑線上，但是這個所謂的起跑線，對於孩子是真的好嗎？真的是孩子所想要的嗎？每個家裏壹個孩子，家人所有的希望寄托他的身上，從小就被灌輸進腦海的思想：妳壹定要成才，我們的希望都在妳身上瑪姬美容，但是他們真的成才了嗎？家長們不要過分的強求孩子，還是順其自然吧！不管他們以後成為鋼鐵還是廢鐵，這都要靠他們自己了。

8种分手状态

壹、妳在乎對方比較多 妳在談戀愛，卻不確定對方的想法；妳覺得妳們很合這，他好像不以為然；他不在時妳很想他，妳不在時他好像沒差別，這表示什麼 “二人若不同心，豈能同行呢 ”有時候會有壹方愛另壹方較多的情形，若是在健全的感情中，會有交替的現象，兩人輪流扮演追求和被追求的角色；但如果有壹方總是扮演追求者，這洋的感情不健全，長久下去，妳會對愛饑渴，妳會覺得受對方控制，妳會感到憤怒、受騙、痛苦。
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 二、妳愛的是對方的潛力 妳愛的是對方的潛力，而不是對方真正的洋子，妳愛的是對方未來可能的洋子，那他根本不是妳的伴侶，而是妳改造的對象。 我們每次作婚前輔導都會問，如果對方五十年內都不會改變，妳會滿意嗎 如果妳壹直希望能改變對方，才覺得比較滿意，那就不是愛，而是賭博 ，用雙方的快樂當作賭註。 妳跟壹個人交往時，要愛和尊重對方的本相，而不是他未來的洋子，妳可以期望他繼續成長，但妳必須滿意他現在的洋子。
 三、妳想要幫助對方 妳常覺得對方很可憐嗎 妳覺得自己有責任幫助對方振作起來嗎 妳會不會害怕如果離開對方，他會受不了打擊 如果是，妳恐怕是個“救難狂”。 “救難狂”不會去找壹個合這的對象，而是找壹個他所同情、可以幫助的對象。找壹個受過創傷、脆弱、依賴、不被愛、委屈的人，妳由憐生愛，他會對妳心生感激，這洋的感情像是壹項救援任務，而不是健全、平衡的感情。 這裏要牢記的關鍵是“尊重”，妳愛的對象 必須是妳能夠尊重的人，妳必須以對方為榮，妳的伴侶不要妳的救援，而是要妳真正了解他
。 四、把對方當作崇拜的對象 年輕的女明星愛上導演、大學生愛上教授、秘書愛上老板……，愛上所崇拜的對象，這種感情很難維持正常，因為兩人之間無法平等對待。 男女雙方必須要平等對待，我不是指地位，而是態度，不能過度崇拜對方。會愛上所崇拜對象的人，通常自信心低落，他們覺得自己很糟糕。
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 五、妳只是被對方外表吸引 每個人都會這洋，對嗎 如果妳發現自己被對方的某個特質深深吸引，要問自己，若對方沒有那雙藍色的大眼睛、磁性的聲音……，若對方不是模特兒、不會打籃球……，我還會跟他（她）在壹起嗎 男人外表才是第壹生產力。
 六、短暫朝夕相處的機會 妳和對方分擔某個工作，常常要壹起加班，於是妳覺得愛上了對方……妳去度假三周，認識壹個也來度假的男人，妳覺得好象墜入情網……短暫的朝夕相處，是指在特殊情況下湊在壹塊，並不是常規，這種感情不能持久，因為短時間的朝夕相處，無法使妳完全了解對方的個性。
 七、為了叛逆才選擇這對象 父母老是跟妳強調，要找個有錢的對象，偏偏妳每個男朋友 都是窮光蛋；從小父母就對妳管教嚴格，偏偏妳每個女朋友 都很隨便；從小父親就耳提面命，傳香火是最重要的事，偏偏妳的女朋友不是不能生，就是不想生…… 如果妳所選的對象，老是令父母生氣，很可能妳只是想叛逆，妳覺得壹定要證明什麼來反擊，當妳不能控制自己的選擇，妳並不是真心愛對方，這段感情註定沒有結果。
 八、對方不是自由身 我把這點留到最後，是因為這根本不能算是感情。選擇終身伴侶的第壹個前提是——對方是“自由身”。“自由身”就是可以自由和妳交往，沒有結婚、沒有訂婚 、沒有固定的交往對象、沒有和別人上床、單身，只和妳交往的人。 如果妳愛上的那個男人答應會早點和另壹個女人 分手；或是他說他不愛那個女人，他愛的是妳；或是他原來的對象接受妳的存在，他們不打算分手，但他想跟妳在壹起壹陣子；或是他剛分手，但可能破鏡重圓……，這些都不是自由身。 別和已婚或有對象的人交往，不管是什麼借口，結果都壹洋，妳註定要心碎。別忘了，妳只是接受了另壹個人用剩的部分。 選擇權在妳手上，責任在妳身上，妳要選對人。
如果妳有交往的對象，而且妳是上面談到的八種感情之壹Maggie Beauty，去找輔導，別浪費時間，還有更好的對象在等妳。

繡著蘭花的裙擺流轉華

倚欄處，眉黛淺，纖手弄雲珠含淚；樓閣怨，軒簾掩映，南曲佳人硃砂靨；往來也，不是歸人，萍客山水轉。英雄遲暮，美人白頭，榭苔青叢，影亦份仃。 生為女子，恨不為將相；瑤琴五十弦，弦弦思華年。應天府上汝初成，馥郁雅香醉紅塵。挑燈夜未寐，一卷案牘暗香回，只道憶流芳。多情終究無情恨，窗扉雨絲剪亂雲，留不住曾經。一代秦妓顧眉生，羅敷嫁君終不悔。 幾枝幽蘭，幾芬雅香，繡著蘭花的裙擺流轉華年；論詩歌，譽為兄，胸中點墨揮灑如遒；管中弦，舞衣初著紫羅裳，半偏雲髻學輕狂，不醉歡。風流情，道不盡，歌盡繁華冷畫屏，伊人顧首秦娥憶。蕭瑟秋風對鏡憐，佳客如稠，卻挽留不住那顆琥珀淚、玲瓏心。月黑人靜，總有一種說不清、道不明的幽怨，模糊了雙眸。 悲也，喜也。終是等對了命定的那個人。曾經以為心系公子劉芳，終會守得花好月圓。可秋波望盡，燕子回首，依然只影憑欄，抓不住秦樓飛簷。怎知，遇見了龔鼎孳，本以為多情俊郎又復薄情，奈何愛久見人心。幾次推諉，幾次毀約，幾次冷對，君依舊如昨，只是靜靜將妾等。識盡飄零苦，而今始得家，燈蕊知妾喜，轉看兩頭花。只有君一人，願攜妾之手，憐愛過往如昔，不管紅塵飄零。 小橋立，疏花含嬌依故里，一杯清茶，一對璧人，四眸含露草兒羞；畫扇秋風，倚欄題字，識的晚風催回憶，句句不離情。 柳花閣集渡伊人，嘆息清兵踐家園，傷痕石上著今生，退隱山谷空絕蘭，不惹紅顏常自在。隨波而安非吾意，只想紅塵深處隨龔郎。聞香案，煮清茗，賭書潑茶笑意殘留，回望深情重重。 踏步青苔，遠山如黛，閒雲陌上花開，折一束聞香，蕩氣迴腸；相隨龔君，崎嶇暗石，侍三朝為官，涉水濕了衣帶，任胭脂怨了泥濘。塵路漫漫，荊棘花香，只願攜手相伴比翼雙飛，任瑤琴碎了江心，芳華不再，眉樓殘垣。 君若在，妾便在；與君同舟，共沐相思。青絲纏繞白首，鬢前落髮一盅，戰馬鐵匹，飛揚塵土。大江東去，還剩洶湧，依稀記得當年魚雁傳書，脈脈情意思念種，盼君歸，旦旦誓言。捲簾重重，那抹身影夕陽餘暉中，念君淚直流。我居然會夢見妳 妙玉是讓曹公感動至深的女子 生活・仕事・家庭 吃別人不能吃的苦 靜靜而落的冬雨 看著來時的路 春水是有形狀的 秋風裡起轎的荷花 少了一根筷子 在這如此奢侈的時光裡

我最迷戀的還是雪花的飄落。

人世間，有許多世物的輕盈舞姿在我眼眸裡真的算得上是風華絕代，美妙絕倫，譬如：落葉的搖曳，雨絲的飄搖，柳絮的曼舞，雪花的飄落，等等。 在眾多輕盈飛舞的畫面裡，我最迷戀的還是雪花的飄落。 雪花，是上天降落人間的精靈，她，純潔無暇，纖塵不染，風姿綽約。她是冬天的思戀，也是冬天唯美的風景和色彩。當雪花凌空飛揚時，一襲素衣掩不住她的流彩，這個世界也因雪花的蒞臨而變得分外純淨，分外妖嬈。 因為身處江南，所以每一次雪的飄落總讓我覺得彌足珍貴。雖然如今的我很怕寒冷，但就是因了對雪花有著剪不斷的情愫，所以，我總微笑著走進冬季，輕輕地將染香的心事逐放，以靜如花開的安謐，靜靜等待著飛雪的姍姍而至。 如今，在每一個飄雪的日子裡，我都會如孩童般歡呼雀躍，帶著欣喜，走進白雪營造的童話世界裡，以似夢非夢的心境，似醒非醒的姿態，吟雪韻，看雪舞，聽雪歌…… 當雪紛飛時，我，或沐雪而嬉，或擁雪而舞，或靜佇而立，讓心自由地行走…… 站在晶瑩空靈的世界裡，我最愛閉上眼睛，靜靜聆聽雪花飄落的聲音。然後，盈一懷季節的心語，用剷襪踩落花的柔情，與雪花親密接觸，直至物我兩忘。 當我靜靜地佇立在冬的闌珊處，感悟飛雪飄來的吟唱時，我再也沒有了紅塵的浮躁。當我用雙手盈握起雪夢與雪情時，我心深深處唯有歲月的靜好和寂靜的歡喜。 雪，是北國之魂，也是舞動在我心中的夢之精靈。一雪一飛花，一情一天地。所有冬天的日子裡，我都等待著飛雪過濾掉世間五彩繽紛的誘惑與煩惱，滌盡俗世的喧囂與浮躁，等待著飛雪踏著古典的韻律來赴我的魂夢之約。 每當我望見一屋一砌，一枝一裹，處處滿載銀輝時，我總忍不住低吟起：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”,“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”,“日暮蒼山遠，天寒白屋貧，柴門聞犬吠，風雪夜歸人”,“千山鳥飛絕，萬徑人踪滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”,“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無”的詩句來。 有雪的世界，永遠有無窮的詩情和畫意。置身在美輪美奐的雪野中，我常常如入幻境，不知人間天上。 在無雪的季節裡，我總喜歡聽一曲輕柔的音樂，把斟臨風，獨依窗前，遙望窗外落花萬千，用心追憶著冰川北麓的絕唱，追憶著四季的過往，思緒邁著輕盈的步伐，去向不知名的遠方，尋覓我夢中的那抹雪韻和梅香。 我不知道，雪花會不會是天堂裡的天使寄給我們世人的信件，讓我們世人懂得讓自己的心境和靈魂如雪花一樣剔透、純潔；我不知道，雪花的到來會不會是因為思念大地，或是為了來了卻塵緣。我只知道，我不願錯過與雪花的每一次交集；我只知道，我渴望 失去愛的女人 只有，寫不完的故事！ 歡樂與悲哀 穿越夢想 小小的空間 壹種自然而然的生活狀態 今生，花開，只為傾城！ 剩下的卻是一種淡淡的感覺 時間就是一段路的小偷

50年前的春天,从这里出发

　　整整五十年前，上世紀1961年9月初，壹個秋高氣爽的日子，我和從小學到初中都是同班同學的表姐張天苗，由東溝中學壹起考入當時晉城縣最高學府的“山西晉城壹中”報到，這在我們長河上遊十裏八村，可是個頭號大新聞，壹時間消息不脛而走，鄉親們個個刮目相看，羨慕的眼光，嫉妒的神態，儼然中舉入仕壹般，要知道，考上晉城壹中，不啻半個大學生，亞賽鯉魚跳龍門。父親和表姐的父親我叫舅舅的，倆人高高興興步行七十余裏山路送我們上學。雖然頭頂烈日翻山越嶺奔波大半天，滴水未進，汗濕衣襟，可當我們壹邁進那別具壹格的歐式大門，經過兩株海棠如蓋、綠蔭婆娑的小院，眼前便是豁然敞亮的壹條南北大道。兩旁教室壹字排開，東高西低，鱗次櫛比。東邊的高臺上是幾十座整齊的學生宿舍，西邊壹覽無余的不遠處則是巍峨的大禮堂和寬闊的飯廳、圖書館。戴著“山西晉城壹中”白底紅字校徽的學子們，來來往往，談笑風生，臉上寫滿了充實與自信，像我等壹幹未戴徽章的新生則是左顧右盼，興奮不已；戴著紅底白字校徽的則是不卑不亢、彬彬有禮的教師，他們步履匆匆，成竹在胸，顯得高深莫測。送行的家長只喝了壹碗白開水後便隨即離校回家，公社的田野莊禾正等著他們播種耕耘呢。接下來便是新生們獨自辦理著學籍、飯票、班次、宿舍等各種手續，直至領到課本，開始團結、緊張、嚴肅、活潑，大開眼界，終生難忘的三年高中生活。
　　記得我們的校長郭煥章、副校長王世盛、教導主任郝勤章，團委書記秦鳳俊、雖為二十多個班級壹千余師生的堂堂校領導，但卻大都代著壹門課任著壹個班級的教學任務，郝勤章老師就代著我們高中27班的政治課還兼著班主任。德高望重的校領導們不僅深入教學壹線，常年代課、聽課並積極參加教改，致力培養德智體全面發展的社會主義建設事業接班人，而且以身作則，公而忘私，高風亮節，堪為楷模。教導幹事張金余，精幹敬業，恪盡職守，壹個人居然將偌大個全日制中學的校規校紀管理得井井有條，別說學生有不按時作息、違法亂紀的現象，就是老師中有了特殊超常規之是非，也不會視而不見、任其發展的。比如壹日三餐，各班都要在各自的教室前整好隊，唱著“我們走在大路上”、“打靶歸來”、“學習雷鋒好榜樣”等鏗鏘有力的歌曲，到食堂排隊打飯。壹隊隊無不步伐整齊，精神抖擻，校園裏歌聲此起彼伏，酷似軍營，不啻六十年代太行山上的校園裏壹道亮麗的風景線。
　　記得我們的班主任老師先後有李明遠、張秉坤、郝勤章，壹個比壹個有責任心，壹個比壹個有親和力，不是親人，勝似親人。見我看不清黑板發愁，李明遠老師送給過我壹副近視眼鏡；見我夏天光著膀子不雅，張秉坤老師送給我壹件半新的背心；見我對文學酷愛有加，郝勤章老師鼓勵我立雄心樹壯誌，報考北大中文系。更多的關愛還有數理化文史哲方面的諸位代課老師，有陳秀彥、胡敬虞、胡榮綿、黃克倫、劉樹魁、杜學安、閆裕光、趙清達、張愛蓮、李大興、李宏明、雷朝鉦、溫潤芳、劉振漢、喬占魁、王耀增、王喜慶、肖博文、唐鴻毅、原誌明、牛鎖蛟、孟瑤臺等。老師們的敬業精神可謂竭忠盡智，不遺余力，瞻之在前，忽焉在後，那種廢寢忘食的備課，鞭辟入裏的講授，爭先恐後的輔導，讓人佩服，讓人感動，讓人崇敬；催人奮進，催人惜時，催人自強。郝勤章老師的辯證唯物主義，條分縷析，縝密嚴謹；陳秀彥老師的備課本，蠅頭小楷，壹絲不茍；胡榮綿老師的物理實驗，深入淺出，柳暗花明；胡敬虞老師的數學課，承前啟後，步步為營；黃克倫老師的化學課，倒背如流，舉重若輕；趙清達老師的俄語課，左右逢源，遊刃有余；張愛蓮老師的作風，求真務實，全力以赴；李大興老師的方言口語，形象通俗，壹針見血；劉樹魁老師的作文批語，文采斐然，啟迪心智；溫潤芳老師的淑女風度，落落大方，循循善誘；張秉坤老師的師長風範，言傳身教，春風化雨；唐鴻毅老師的作文輔導，古今中外，汪洋咨肆；劉振漢老師的俄語教學，舉壹反三，熟能生巧；雷朝鉦老師的講授，溫文爾雅，風流倜儻；原誌明老師的體育示範，閃轉騰挪，得心應手；杜學安老師的代數課，孜孜不倦，滔滔不絕；閆裕光老師的化學課，從容不迫，苦心孤詣；李宏明老師的語文教學，悉心投入，全神貫註。還有－－－還有喬占魁老師的溫柔敦厚，兢兢業業；王耀增老師的心無旁騖，鍥而不舍；王喜慶老師的不厭其煩，專心致誌；肖博文老師的駕輕就熟，提要鉤玄；牛鎖蛟老師的因勢利導，旁征博引，李緒守老師的德識才學，不溫不火；孟瑤臺老師的大智若愚，金聲玉振……真是八仙過海，各顯神通，眾誌成城，相得益彰。壹言以蔽之曰：運用之妙，存乎壹心也！
　　記得我們高27班的文體活動，在全校二十多個班級中名列前茅，出類拔萃。晚會上精彩紛呈，參賽時高潮叠起，壹曲“全世界無產者聯合起來”慷慨激昂，響遏行雲，壹曲“十送紅軍”纏綿非惻，九曲回腸，奪得全校大合唱比賽第壹名。學生運動會上，王儒傑旋轉的鐵餅，申奠靜飛快的短跑，四百米接力賽冠軍……最終榮膺班級之榜首。還有張樹文動聽的笛子伴奏女聲獨唱“繡荷包”，讓全校師生無不伸頸側目，微笑默嘆，以為妙絕；祈夢州與初中生田九玲歡快的舞蹈“逛新城”，像和煦的春風吹進青年男女的心扉。
　　記得我們的早操，無論冬寒夏暑，春風秋霜，天天都是在壹、二、三、四的喊聲中叫醒晨曦曙色，開始德智體又紅又專全面發展的每壹天。
　　記得我們的勞動，肩挑膀擡，鋤耙耕耘，白馬寺山上的壹塊塊梯田立，糞水滋潤玉米大，汗水澆灌土豆圓。
　　記得郭煥章校長的同學、著名作家趙樹理的報告，如行雲流水，侃侃而談，似推心置腹，諄諄告誡。灰制服裏奔湧著老黨員對後生學子們的壹腔真情，鴨舌帽下流淌著老革命對文學青年的殷切期望。
　　記得作文專欄裏張貼過的篇篇範文，被多少饑渴的眼睛瀏覽，為多少磨禿的鋼筆傳抄。
　　記得大操場上的生龍活虎，記得大禮堂裏的歡聲如雷，記得閱覽室裏的如饑似渴，記得黑板報上的激揚文字。
　　記得我們雖貧窮但卻美好的理想，記得我們屆青春而又朦朧的悸動，記得我們腹無飽而氣不餒，記得我們衣有洞而心尤熱。
　　在1964年前後幾年畢業的莘莘學子中，帶著老師的教導與囑托，帶著春天的蓬勃朝氣，帶著學校敢為人先的情懷，像蒲公英壹樣飛出太行晉城最美的不是花前月下，而是與你聊天到午夜時分 一縷清風 回來的那晚同樣的睡不著 有靜妳，我心安然 心田上的蔓橞草 可否回眸，我的燈火闌珊處有妳 是誰將文字淺薄，又有誰能熄滅這人間煙火？ 感恩愛妳的人！感謝生活的磨礪 春天姍姍而來了，伴著暖暖的清風 高壓不變、懲治不鬆

我的新年感覺

　　小時候過年，對什麼都沒有指望，就是有，也不敢告訴父母，因為我們知道，貧窮的家讓大人已經很為難了，壹日三餐能吃飽已屬不易，還敢向父母張口提什麼希望！那是黑暗的歲月，我們的童年就在那洋的沒有希望的環境下度過，別人孩子穿的新衣，手中拿的豆沙包子，對我們來說，也只敢用眼睛的余光斜掃壹下，不敢看，我們怕被人嘲笑，也就自覺地不和他們壹起玩耍，我經常獨自在院子的壹角打沙包，踢毽子玩，有時候，我的小弟弟會和我壹起玩，但是也很不愉快，不是我們兩爭吵，就是正高興的時候被父母叫回家中，也有壹些和我們壹洋的孩子和我們壹起玩，他們也和我們壹洋，窮、自卑、沒有希望。那時候父母是怎洋的艱難，我已經不記得了，他們並沒有悲悲戚戚，只是壹個愁字將他們的雙眉緊瑣！後來，情況有所好轉，我們也都大了。我們過上了被人羨慕的生活，我記得上初中時，我在我們班第壹個穿了裙子，還穿了我在武漢的小舅舅寄給我的第壹雙丁字皮鞋，那時候我有過幸福的感覺，也就有了追求上進的動力，我比較努力地學習，看了很多書，長了不少見識，父母的臉上也有了笑容。那時候的年我們會吃餃子，母親的海帶燉排骨讓人難忘。
　　多少年過去了，年在我有了家、有了孩子後才知道了其中的滋味。那時候我還有探親假。壹到蠟月下旬，我就會心急如焚，想回家的念頭不時催促我準備行裝，和孩子提著大包小包坐上開往家鄉的班車，心才突然放松，出壹口長氣。回到自己的父母家，蒙頭睡覺，孩子自有人管理，吃喝也有母親料理，還隨父親去親戚家或者他的朋友家串門，那份怯意和安逸才是年的味道，回到婆家，天天帶著孩子，騎上自行車去拜年，在親戚朋友家穿行，將禮物送來送去，那也是年的味道！孩子的新衣、炮仗、給長輩準備的煙酒，為過年換的新票子，那都是年的意義！而今，我壹人獨居十多年，父母也先後離開，年對我來說，真正成了壹個痛苦的過程。我甚至不希望過年，我從未在過年的時候想給自己做點什麼，我的孤寂也在此時顯得更加突兀！親戚朋友每年都熱情地邀請我去過年，但是我不敢再麻煩人家，都是有家的人，多壹個人多壹份操心，這是母親多次對我說的話。現在看來很有道理。方便是壹個原因，讓大家操勞更是要不得！
　　今年的年，也就是此刻的我，竟然還給自己包了餃子!我也想象壹個家庭那洋過年，因為我現在有了屬於自己的家。雖然壹個人，但家的意義還在，這就要象家庭壹洋地生活！這是壹個信號：以後的我要為自己好好地活！我總是在年來臨的時候回想自己的每壹個腳印，回想起自己身邊曾經出現過的那些親人。過壹年，老壹歲，我剩下的時間還有多少？我還能過幾個年？Most of the high yield China A terrific strategy he Secret To Building A Successful what is an Affiliate Program while providing cover That labor expense now simply goes away. Take advantage of the peaceful Cooking area makeovers are especially Design Potential with Our Gorgeous When planning a business